Speltherapie CIVAS

In de opleiding Speltherapie leer je hoe je via spel invloed uit kunt oefenen op de ontwikkeling van kinderen en hen kunt helpen bij het verwerken van traumatische ervaringen, het verminderen van gedragsmoeilijkheden en het accepteren van moeilijke situaties. Er wordt onder andere ingegaan op: Kinderen verstaan De therapeutische relatie De kind-gerichte benadering en cognitive behavioural play therapy (CBPT) De spelkamer Sandplay Therapeutische verhalen Aan de hand van praktijkvoorbeelden in de lesstof leer je hoe je speltherapie praktisch toepast. De leerdoelen van de opleiding Speltherapie: Je kent de uitgangspunten, effectiviteit en geschiedenis van speltherapie. Je kent de voor- en nadelen van de child-centered speltherapie en Cognitive Behavioral Play Therapy (CBPT). Je bent bekend met het behandelproces van child-centered speltherapie en het behandelproces van CBPT. Je hebt kennis van faciliterende uitspraken, limieten stellen, een spelsituatie opzetten en het inrichten van een spelkamer. Je bent bekend met sandplay-therapie en weet hoe deze methode ingezet wordt. Je weet hoe therapeutische verhalen geconstrueerd worden en kent de waarde hiervan voor kinderen. Je kent de uitgangspunten van het Neurolinguïstisch Programmeren (NLP) en weet hoe je therapeutische verhalen construeert die hierbij aansluiten. Met speltherapie kan je invloed uitoefenen op de ontwikkeling van het kind. In deze therapievorm gebruik je de unieke mogelijkheden van spel, zodat een kind de gelegenheid krijgt zijn gedachten, gevoelens en verlangens te uiten, ervaringen te verwerken en te experimenteren met allerlei vormen van gedrag. Zo kan gestagneerde ontwikkeling weer op gang komen.